E-valikained koolidele

Paindlik õppimine ja olulised teemad

E-valikainetega saavad kesk- ja kutsekooli õpilased õppida neid teemasid, mida tihti omandatakse liiga hilja, kuid elus on tarvis kohe. Noor saab tänu e-valikainele õppida igal ajal ning igas kohas oskuseid, mida iga päev elus ja tööl peab kasutama.

Kooli lõpp ja iseseisvasse ellu astumine ei pea olema noorele hetk, mis tekitab stressi. Samas, kui:

puuduvad oskused, mille abil enda edasist elu eesmärgistada ja teada mida teha tahetakse,
ei tea kuidas tulla toime enda emotsioonidega, kui olukord on pingeline,
omandamata on jäänud oskus kuidas keskenduda ja alustada oluliseimast,
on ebaselge arusaam kuidas ennast töövestlustel müüa ja
pole õppinud iseseisvalt rahaga ümber käima,

siis see võib just see hetk olla. Nii jõutakse pärast struktuurse elu lõppu tunduvalt kaootilisemasse ning igapäevaseid otsuseid nõudvasse täiskasvanuellu ja lõpetatakse suure segadustunde ning pingeolukorda. Seda, kuidas olla parem ühiskonnaliige, tulemaks enda elu igapäeva väljakutsetega toime, saabki noor e-valikainetes õppida.

Tagasiside

Annabell
Viimsi Gümnaasium
Kõige rohkem on mulle meeldinud peegeldused sessioonide lõpus, see on olnud suuresti abiks äsja läbitud sessioonis õpitut iga kord kinnistada ning kasulik on olnud ka uue sessiooni alguses see, kui sissejuhatuses olen pidanud tegema tagasivaate eelmisele sessioonile ja meelde tuletanud, mida juba õppinud olen. Siiani on mulle meeldinud kõige rohkem eelarve koostamine, kasutan monefy app’i siiamaani
Elisa
Viimsi Gümnaasium
Mõte milleni jõudsin oli, et kuigi hetkel võivad need teemad olla kohati arusaamatud, siis kasulikum on purssida ja lõpuks aru saada ja selle tulemusena olla selles teemas tark, kui et ma jätan kõik katki ja hiljem oma rumaluse tõttu kaotan .
Emma
Viimsi Gümnaasium
Minu jaoks kõige uuem on näiteks võla osakaal ja laenude kohta oli ka tore üle korrata ning ise kalkulaatoriga mässata. Samuti uus teadmine: raha ei ole mõtet hoida, sest selle väärtus väheneb aastatega. (kogu aeg nüüd räägin enda emale)
German
Võru Gümnaasium
Võtan kaasa endaga aja planeerimise, flow ja eneseanalüüsi.. Õppisin, et asju tuleb alustada vaikselt ja rahulikult, et need püsima jääks. Olen teinud tegevusi mis tõstavad esile flow olekut. Ma ei mäleta, kas ma olen seda juba maininud, aga mulle meeldis väga väga bucket list koostada ja panna kirja asju mille üle ma uhke olen, see tegi tuju heaks ja andis palju motivatsiooni. Mulle meeldib, et iga teema juures on ka video mis selgitab, miks miski tegevus on kasulik. Üleüldiselt on see kursus mind inspireerinud, motiveerinud ja hoogu juurde andnud.
Katariina
Gustav Adolfi Gümnaasium
Olen hakanud jälgima enda kulusid ja tulusid. Kuidas ja millele ma kulutan ja kus võiks raha mitte raisata. Lisaks olen hakanud natuke jälgima pankade pakutud võimalusi investeerimisel. Tegin endale ka väärtpaberikonto. Muidu mulle väga meeldib, sellised videoloengud on päris efektiivsed, ma tavaliselt jõuan ilusti konspekteerida, vajadusel panen ka pausile. Mulle väga meeldib, et soovitate teemakohast kirjandust ja materjale, mida lugeda.
Kerttu
Võru Gümnaasium
Olun õppinud palju erinevaid tehnikaid ning viise, kuidas analüüsida enda elu. Olen saanud ka hulga nippe, kuidas majandada paremini rahaga, mõista iseennast ning teisi, tervise eest hoolitsemist, keskendumisvõime parandamist ja tekitanud endas huvi investeerimise vastu. Kõik on olnud huvitav, midagi vahele ei jätaks. Väga meeldis ka uhkuse nimekirja koostamise, sest ma polnud varasemalt sellele mõelnud, et võiksin sellise nimekirja endale teha. Korduvalt lugedes juba mõistsin, et ka minul on oma praeguses eluski nii palju erinevaid punkte, mille üle uhke olla. Ma ei pea saama miljonääriks või omama mingit sportautot või midagi muud säärast, et tõestada endale, et ma olen edukas ning saaksin enda üle uhke olla.
Liisa
Gustav Adolfi Gümnaasium
Olen mõistnud, kui oluline on enda tuludel ja kuludel silma peal hoidmine; õppisin koostama eelarvetabelit – see oli minu jaoks kõige põnevam ja huvitavam ülesanne, sest olen seda tükk aega teha tahtnud; mu silmad avanesid liitintresside maailma osas – sain aru, kui võimas see tegelikult on; minu jaoks oli kasulik ka laenude teema, sest suure tõenäosusega pean ise ka ühel päeval laenu võtma.
Markus
Võru Gümnaasium
Minu jaoks on olnud päris palju uut informatsiooni. Ma olen üsnagi analüüsiv inimene ja enamjaolt ma tean, mida ma mõtlen, tahan või vajan. See-eest oli tore vaadata ka sügavamale ja lisaks sellele õppida uusi teadmisi eelarve koostamisest või lisatulu teenimisest. Lemmikülesanne oli flow tekitamine, sest sain naistepäeva koogi valmis! 🙂
Markus Oliver
Gustav Adolfi Gümnaasium
Olen kaasa võtnud, et kogu finantsmaailm on väga suur ja vahest ka hirmutav, aga selleks, et sellest midagi aru saada ja kasu teenida tuleb mitte karta ja lihtsalt tasapisi avastada erinevaid finantsmaailma nurkasid, millest varem isegi ei teadnud.
Mattias
Gustav Adolfi Gümnaasium
Ma olen hakanud rohkem mõtlema, et mida ma ikka tulevikus teha tahan. Varem olin kindel, et lähen ülikooli, aga nüüd olid sügavalt kahtlema hakanud selles. Kuna mulle pakuvad huvi krüptorahad ja aktsiad, siis plaanin nendega tegelema hakata. Hetkel ma aga milleski kindel veel pole.
Saskia Maria
Gustav Adolfi Gümnaasium
Osas IV-VIII on teemad huvitavad, kuid ka keerulisemad olnud. Kasulik on kõik olnud, sest räägime väga aktuaalsetest (õppelaenud, kodulaenud jms) ja praktilistest teemadest. Leian, et just praegusel hetkel, mil astume iseseivasse ellu, on seda kursust väga hea läbida. Kohe kindlam vundament jalge all 🙂
Suvi
Gustav Adolfi Gümnaasium
Kõige enam on mulle meeldinud sessiooni alguses tehtud “icebreaker”, hingamisharjutus, mis osutus väga tõhusaks ning kasulikuks – hakkan seda pidevamalt kasutama. Samuti meeldis mulle paberile oma käe joonistamine ning sõrmedele küsimuste kirjutamine ja siis nendele vastamine. Üleüldiselt on super, et enne sessiooni on eelneva korra meeldetuletamine ning lõpus peegeldus ja analüüs – see aitab asju paremini analüüsida ja meelde jätta, võtta kõigest maksimum. Muidugi on huvitavaks osutunud ka seriaal “Pank” ja film “The Big Short”, väga tore on läbi muu meediumi või vormi raha ja sellega seotud asjade kohta teada saada.

E-valikainete ülesehitus

Aine on kättesaadav 24/7 sõltumata ajast ja kohast – tänu eellindistatud videodele saab õpilane ainet tarbida siis kui soovib, vajades selleks ainult nutiseadet. Videod on enamasti 7-15 minutit pikad, mis võimaldab korraga ette võtta just nii palju, kui soovi on.
Praktiline ja kaasahaarav – läbi videode ja sessioonide saab läbija sooritada erinevaid ülesandeid, mis aitavad õpitavat kinnistada. Lisaks on enamik ainest üles ehitatud läbi lugude ja näidete, mis aitab infot paremini omandada. Samuti on tulenevalt teemast võimalik vaadata ka erinevaid kogemuslugusi teistelt.
Enda häälestamine ja õpitu kinnistamine – iga sessiooni alguses tuletab meelde, mis sai eelmisel sessioonil tehtud ja häälestab end harjutuse abil ees ootavaks. Sessiooni lõpus toimub peegeldus ja saab kaasa peamise idee sessioonilt, et õpitut enam kinnistada.
Mõtete jagamine teistega – lisaks videodele ja harjutustele käib kursuse juurde ka foorum, kus saab jagada nii endi mõtteid, küsida küsimusi kui ka teha erinevaid ülesandeid, et läbi arutelu paremate tulemusteni jõuda.

E-valikaineid on võimalik tellida kolmel erineval viisil

Litsentsi alusel
Litsentsi alusel saab kool ja selle õpilased (piiramatu hulk) ainele ligipääsu üheks õppeaastaks. Litsent sisaldab endast:
- Videosi mille abil uut materjali õpitakse
- Erinevaid põhjasi ja vorme, mida kasutada hiljem ka iseseisvalt
- Teiste häid ja halbu näiteid, mille pealt õppida ning malli võtta
- Teste, mis aitavad enda teadmisi proovile panna
- Arutelu keskkonda, kus saab jagada enda mõtteid ka teistega ning saada neilt tagasisidet
- Klienditugi murede korral
- Diplomi e-valikaine läbimisel
Litsentsi tasu üheks õppeaastaks on 550€.
Baaspakett
Baaspaketiga saavad aine valinud õpilased e-valikainele ligipääsu selle toimumise ajaks. Baaspakett sisaldab endast:
- Kõike mille saab ka litsentsi alusel, lisaks:
- Ülesandeid mis aitavad õpitut kinnistada
- Soovi korral individuaalset konsultatsiooni kitsaskohtade lahendamiseks
- Vahepealne individuaalne tagasiside ülesannetele ja soovi korral ka põhjalikum tagasiside
- Igakuine ülevaade koolile õpilaste edenemisest e-valikaines
- Vajadusel õpilaste tulemuste sisestamine E-kooli/Stuudiumisse
Baaspaketi tasu kuni 30 õpilase puhul on 750€. Alates 31-st õpilasest on iga lisanduva õpilase tasu 20€. Mitme aine võtmisel on hind soodsam.
LIVE sessioonide pakett
LIVE sessioonide paketiga saavad aine valinud õpilased e-valikainele ligipääsu selle toimumise ajaks. LIVE sessioonide pakett sisaldab endast:
- Kõike mille saab ka baaspaketi alusel, lisaks:
- Kaks LIVE 60-minutilist või pikemat Q&A sessiooni
- Soovi korral ja sõltuvalt vajadusest ka täiendava Q&A sessiooni
LIVE sessioonide paketi tasu kuni 30 õpilase puhul on 1050€. Alates 31-st õpilasest on iga lisanduva õpilase tasu 20€. Mitme aine võtmisel on hind soodsam.

E-valikained

KKK - Korduma kippuvad küsimused

Kui suur on kursuse maht?

Kursuse maht on 35 ainetundi. Maht moodustub videodest ja ülesannetest.
Kuidas toimub hindamine?

Aine on arvestuslik. Valikaine jooksul tuleb sooritada erinevaid ülesandeid, mis kõik tuleb läbida positiivsele tulemusele. Kui ülesanded on läbitud positiivsele tulemusele, ongi aine sooritatud.
Kui palju e-valikaine maksab?
E-valikaine hind sõltub sellest, millise paketi valid
1. Litsentsi alusel ostetav e-valikaine maksab 550€ ja seda saab läbida ühe aasta jooksul lõpmata hulk noori sinu koolist.
2. Baaspaketina ostetava e-valikaine tasuks on 750€, mille puhul saab grupi suuruseks olla kuni 30 noort. Iga lisanduva noor maksab täiendavad 20€. Ainet saab läbida kooli poolt määratud ajal. Kui osta korraga kaks e-valikainet on baastasuks 1450€ (ehk 725€ per kursus) ja kolme puhul 2100€ (700€ per kursus).
3. LIVE sessioonide paketi e-valikaine tasuks on 1050€, mille puhul saab grupi suuruseks olla kuni 30 noort. Iga lisanduva noor maksab täiendavad 20€. Ainet saab läbida kooli poolt määratud ajal. Kui osta korraga kaks e-valikainet on tasuks 2050€ (ehk 1025€ per kursus) ja kolme puhul 3000€ (1000€ per kursus).
Mis puhul on mõtekas e-aine osta otse meilt, millal on mõtekas noortel seda läbida läbi Edumuse?

Edumuses maksab iga õpilase läbimine 40€ per õpilane, Changemakersi e-ainete puhul on baaspaketi tasu 750€. See tähendab, et kui koolist on aine vastu huvi 19 õpilasel või enam on soodsam võtta aine otse läbi meie. Kui grupp väiksem, siis on me ained üleval ka Edumuses ja nii on see soodsam osta läbi Edumus Schooli.
Kui palju maksab aine võrreldes tavalise õpetaja kuluga?
Aine hinda saab võrrelda mitut moodi.
1. Õpetataja tasu/õpetatud õpilaste hulk
  
  Õpetaja palk on Eestis seadusega fikseeritud ca 1350€ (bruto), mis teeb tööandja kuluks ca 1800€. See tähendab, et aastas kulub õpetaja kohta tööandjal 21 600€. Sõltuvalt õpetaja antavate ainete hulgast tekib selle pealt tema poolt õpetatud ainete hulk mida saabki võrdlusena kasutada.
  
  Changemakersi e-aineid saaks 21 600€ eest võtta kokku 28 klassi kus on kuni 30 õpilast ehk 840 õpilast.
2. Õpetaja koormuse alusel
  
  Keskmise õpetaja koormus nädalas on ca 20-25 tundi. See tähendab, et ühe 35 tunnise aine läbi viimiseks kuluks 1.4-1.75 nädalat. Antud arvutuse puhul kus õpetaja töötasule kulub aastas 21 600€ saaks selle eest õpetaja läbi viia 20-25 35 tunni pikkust ainet.
  
  E-ainete puhul saab antud summa eest aineid läbida 28.8 gruppi.
Kuidas toimub päeviku pidamine?

Sõltub kooli soovidest. Võimalik on nii, et sisestame ise läbimise/mitteläbimise E-kooli/Stuudiumisse või saadame igakuise ülevaate sellest kuidas õppuritel läheb ja kursuse lõpus läbijate nimekirja, mille saab sisestada ise.
Kuidas e-valikained toimuvad?
1. Pärast aine kinnitamist, grupi täitumist ja arve tasumist kohandame e-valikaine andmiseks mõeldud keskkonna vastavalt sinu vajadustele: pannes paika, kui paljud osalevad, mis ajaperioodil ainest osa saab võtta ning millise statistika sulle koondame.
2. Seejärel anname juhised sellest, kuidas õpilased aineni jõuavad.
3. Kui aeg käes, saavad õpilased aine sisule ligi igal ajal igas kohas, piisab ainult nutiseadme olemasolust.
PS! Kui ostsid litsentsi, siis saadame sulle juhise kuidas saab sisule ligipääsu, mis jääb avatuks kuni õppeaasta lõpuni.
Mis keskkonnas õppeaine toimub?

Aine jaoks kasutatakse maailmas üht populaarseimat online kursuste keskkonda nimega Thinkific.
Kui suur on ainete läbimise protsent?

Selleks, et e-aine läbimise protsent oleks võimalikult kõrge on hetkel veel tarvis ka osalist koolipoolset tuge. See tähendab, et on keegi koolist kes näiteks regulaarsusega kord kuus “nügib” ka õpilasi. Meie anname omalt poolt igakuise ülevaate koolile + sisse on seatud automaatsed meeldetuletused mida õpilased saavad.

Samas on hetkel tõestanud end hea praktikana just ka kooli poolne nügimine, mis aitab tagada, et läbimine ainetel oleks ka 90% ja kõrgem.

Olukorras kus taoline tugi puudub on ainete läbimine enamasti 35-50%.
Kuidas teha aine läbimine mugavaks ja lihtsaks?

Kooliti lähenetakse ainete läbimisele erinevalt. Osades koolides läbitakse aine nädalaga, osades semestriga.

Selleks, et soodustada aine läbimist ning teha selle sooritamine võimalikult lihtsaks noorele on hea kui on ees mingi kindel graafik mille alusel ainet läbitakse. Soovi korral saame ette enda võimaliku kava koolile/õpilastele mille alusel e-ainet läbida või saame koos kooliga selle paika panna, et ainest oleks enim kasu.

E-valikained

Paindlik õppimine ja olulised teemad

Tagasiside

Annabell

Elisa

Emma

German

Katariina

Kerttu

Liisa

Markus

Markus Oliver

Mattias

Saskia Maria

Suvi

E-valikainete ülesehitus

E-valikaineid on võimalik tellida kolmel erineval viisil

Litsentsi alusel

Baaspakett

LIVE sessioonide pakett

E-valikained

Turunduse ja müügi alused

Tähendusrikka elu alused

Rahatarkuse alused

KKK - Korduma kippuvad küsimused

Kui suur on kursuse maht?

Kuidas toimub hindamine?

Kui palju e-valikaine maksab?

Mis puhul on mõtekas e-aine osta otse meilt, millal on mõtekas noortel seda läbida läbi Edumuse?

Kui palju maksab aine võrreldes tavalise õpetaja kuluga?

Kuidas toimub päeviku pidamine?

Kuidas e-valikained toimuvad?

Mis keskkonnas õppeaine toimub?

Kui suur on ainete läbimise protsent?

Kuidas teha aine läbimine mugavaks ja lihtsaks?

Võta ühendust